La Asociación Amigos de Verbena
denuncia que próximamente se cumplirá un año desde que las familias de los
Colegios Verbena y Valle Inclán presentaron su queja ante el Defensor del
Pueblo por la actuación de la Consejería de Educaciíon de la Comunidad de
Madrid y el Ayuntamiento de Leganés en el cierre de ambos centros, sin que la
entidad dirigida por Soledad Becerril haya emitido su dictamen.
ÚLTIMA REUNIÓN EN JULIO, SIN RESPUESTA DESDE
ENTONCES
A principios del mes de julio se mantuvo la última reunión, en la que las
familias alertaron al personal del Defensor del Pueblo sobre la falsedad de
algunos argumentos de la Consejería, e hicieron especial hincapié en algunas de
sus actuaciones erróneas que se tradujeron en perjuicio para los ciudadanos
(siendo precisamente éste el ámbito de actuación de la Oficina del Defensor del
Pueblo). Los técnicos del Defensor del Pueblo se comprometieron entonces a
aclarar estas cuestiones en particular, y con ello redactar su informe final.
Por ejemplo, la Consejería
comunicó a los padres su decisión de cierre y puso éste en práctica de facto al
no permitir que ninguna familia eligiese Verbena o Valle Inclán en el proceso
de escolarización que tuvo lugar entre el 25 de abril y el 9 de mayo, algo no
ajustado a la ley puesto que ésta establece que cuando piense cerrar un centro
educativo primero la Consejería debe someter su decisión al dictamen del
Consejo Escolar, para a continuación aprobar un decreto, publicarlo en el BOCM,
y sólo entonces poner en práctica el cierre. En el caso de Verbena y Valle
Inclán el Decreto no se publicó en el Boletín hasta el 1 de julio, tras haber
sido aprobado el 20 de junio.
O también la Consejería, que
actúa en todo momento con la excusa del ahorro de costes, impidió incluso que
los niños que el curso pasado tenían 3 y 4 años terminasen sus estudios en
Verbena y Valle Inclán, provocándoles de este modo unos daños patrimoniales y
morales que habrían sido evitables, más aún teniendo en cuenta que ambos
edificios siguen abiertos siendo utilizados como Casas de Niños. Es decir,
ningún ahorro en costes para la Administración (los profesores siguen
ejerciendo en otros centros, y los costes de mantenimiento siguen siendo los
mismos), provocando perjuicios a los alumnos y sus familias que habrían sido
evitables de haber permitido que continuasen uno o dos años hasta terminar el
ciclo.
Estos y otros muchos argumentos
se le recordaron tras la reunión en un escrito que las familias entregaron al
Defensor del Pueblo el 9 de julio. La única comunicación recibida desde
entonces es una carta de 27 de agosto en la que el Defensor comunicaba a las
familias que ante la falta de respuesta de la Consejería a su petición de
información sobre estos asuntos, se lo solicitaba de nuevo por el procedimiento
de urgencia. Hoy se cumplen TRES MESES desde la recepción de esta última carta,
CUATRO MESES Y MEDIO desde la reunión mantenida, y CASI UN AÑO desde la
presentación de la queja.
INDEFENSIÓN ANTE LA ACTUACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN
Queda patente una vez más el
desamparo que sienten las familias que habían optado por un centro público de
calidad, y que se vieron privadas de forma arbitraria de esta elección por
parte de unos responsables educativos que dicen actuar en nombre de la libertad
de elección de centro, decisión que les provocó perjuicios adicionales al
expulsarlos sin permitirles terminar el ciclo, de unos centros que continúan
abiertos. Una actuación que ni siquiera se hizo cumpliendo el procedimiento
normativo-ejecutivo legalmente establecido. Todo ello agravado por la sensación
de abandono por parte del Defensor del Pueblo, la institución que ha de
proteger a los ciudadanos ante los perjuicios que les pudieran ocasionar las
actuaciones erróneas de la administración.
SOBRE LA ASOCIACIÓN AMIGOS DE VERBENA
A finales del pasado curso 2012/2013, la Consejería de
Educación de la Comunidad de Madrid decretó el cierre de once centros públicos,
entre ellos, el colegio de Educación Infantil “Verbena”, de Leganés, que con
más de veinte años de funcionamiento era pionero en experiencias educativas,
formaba parte de la Red de Ecoescuelas, fue nombrado centro Embajador “Save the
Children” por su labor solidaria y el desempeño de su labor educativa ha sido
sobradamente reconocido en los ámbitos pedagógicos y educativos.
Con el ánimo de no perder este espíritu educativo y de cooperación que
caracterizaron “Verbena” durante todo este tiempo y, especialmente, con el
objetivo de denunciar y llevar a cabo cuantas acciones reivindicativas fueran
necesarias para reclamar la reapertura del centro y denunciar los atropellos
administrativos de que ha sido objeto, nace a principios del pasado mes de
octubre la Asociación “Amigos de Verbena”, compuesta por todas aquellas
personas o entidades comprometidas con la Educación Infantil en general y en el
ámbito local de Leganés, en particular.